Ктд на знакомство в лагере сценарий

Автор: | 2025-04-16

★★★★☆ (4.6 / 2200 отзывов)

франция порно фильмы на русском

Ктд в лагере сценарий Сценарий КТД Чудеса в ОКеане в детском оздоровительном лагере Сценарий разработан для младшего школьного возраста.

воджеление порно рассказ

Ктд в лагере сценарий мисс лагеря

Коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского самоуправления и формированию организационных умений (выполнение трудовых заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел и т.д.) 2. Привлечь каждого ребёнка к деятельности через систему поручений, содержание которых существенно отличается от школьных. 3. Научить работать вместе всем отрядом, доводить начато дело до конца, приобрести навыки самообслуживания. 4. Привить детям санитарно-гигиенические навыки. 5. Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов. 6. Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и творческие способности. 7. Помочь раскрыться в лучших своих наклонностях, способностях, знаниях и умениях; разработать общие цели, задачи и перспективы совместной деятельности. 8. Сформировать целенаправленный интерес к истории и традициям лагеря. 9. Изучение детей, изучение интересов, ожиданий детей от лагеря, опыта участия в организаторской деятельности. 10. Диагностика складывающихся отношений в коллективе. Календарный план работы отряда на смену № Дата Утро День Вечер 1 24.06 чт Заезд детей. Отрядные игры на свежем воздухе. Знакомство с территорией «Сахарный уголок родного города» Отрядные огоньки знакомств «Ты да я да мы с тобой» 2 25.06 пт Отрядные игры на знакомство и сплочение Подготовка к вечернему мероприятию 17:00 Открытие смены «Живи и здравствуй, Владивосток!» Вожатский концерт Дискотека 3 26.06 сб Отрядные игры на сплочение Веселые старты Танцевальный кружок Квест «Тайны Владивостока» Дискотека 4 27.06 Вс День молодежи Тур-эстафета Танцевальный флешмоб «Зажигай, владивосток!» Дискотека 5 28.06 пн Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Отрядный КТД «каждый капля в море, а вместе - океан» Знакомство с библиотекой. Отрядный огонек «Сахарные изюминки» 6 29.06 вт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Спортивная игра «Нон-стоп» Дискотека 7 30.06 ср Лечебные процедуры Танцевальный кружок Игра-путешествие «Самые чудесные места города» Спортивные часы Отрядные огоньки «Волшебная свеча» 8 01.07 чт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Интеллектуальная игра «Где логика?» Дискотека 9 02.07 пт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Репетиции Репетиции Библиотека Отрядное мероприятие – релакс «Огни ночного города» 10 03.07 сб Конкурс рисунков «Расцветай чудо-город» Конкурс рисунков на асфальте «Мест красивей не бывает на окраине страны» Генеральные репетиции Спортивная игра «Захват территории» Дискотека 11 04.07 вс Главное мероприятие смены: конкурс «Мисс юная Горожанка» Отрядное время Дискотека 12 05.07 пн Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы. Отрядные КТД «Познаю свой город» Отрядные огоньки «Секреты города у моря» 13 06.07 вт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Интерактивная игра «Антиинтеллектуальные игры» Дискотека 14 07.07 ср Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Библиотека Отрядное мероприятие «Уроки мудрости» Отрядный огонек 15 08.07 Чт День семьи, любви и верности Лечебные процедуры Танцевальный кружок Общелагерная игра «Семья» Дискотека 16 09.07 пт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Отрядное дело (мастер классы «Дары моря») Отрядные огоньки 17 10.07 сб Подготовка к вечернему мероприятию Олимпийские игры Приморский арбат Дискотека 18 11.07 вс день

габриэль солис порно

Ктд в лагере сценарий - Все для праздника

Воспитателем в соответствии с поставленной целью).· Методсостязательности (распространяется на все сферы творческой деятельности).· Методколлективной творческой деятельности (КТД).· Методинтерактивного обучения (ролевые игры).· Проведениевоспитательно-профилактических бесед.Формыработы о время организации деятельности:· Беседа· Наблюдение· Прослушиваниетематических сказок и рассказов· Игры· Акции· Прогулка,работа на природе· КТДЭкологическоенаправлениеЗадачи экологической деятельности:Воспитать бережное отношение кприроде. Обеспечить развитие экологического мышления:- стимулировать учащихся кпостоянному пополнению знаний об окружающей среде;- приобщение детей к изучениюприроды, истории родного края, осознанию связей между человеком и природой; Основные формы работы:Экологические беседы и экскурсии;Участие в экологических акциях, конкурсах.Рисование в лагере дает большие возможности в развитиихудожественных способностей детей. Рисуя, дети усваивают целый ряд навыковизобразительной деятельности, укрепляют зрительную память, учатся замечать иразличать цвета и формы окружающего мира. В своих рисунках они воплощаютсобственное видение мира, свои фантазии.Средстваформирования интереса к природе:· прогулки и экскурсии в природу;· Тематические рисунки(плакаты);· Сценки;· просмотр кино-видеофильмово природе.Программаработы кружка построена таким образом, чтобы в процессе экологическоговоспитания осуществлялось комплексное воздействие на интеллектуальную,эмоциональную и волевую сферы ребенка, т. е. предполагает наличие таких блоков:- как познавательный,- исследовательский,- благотворительный,- блок практическихмероприятий.План работы кружка «Эколята» имеет рядособенностей:§ каждое занятие включает работу по формированиюновых природоведческих, природоохранительных и нравственных знаний и умений,игровые и занимательные моменты;§ на занятиях вводятся элементыисследовательской работы, самостоятельных наблюдений;§ продолжительность занятий 45 минут в помещениии 45 минут на воздухе.Содержаниепознавательного блока занятий кружка составляют сведения о природе, еекомпонентах, взаимосвязях между ними, взаимосвязях между человеком и природой,о способах сохранения и улучшения природы, о культуре поведения в природе, обохраняемых видах животных и растений, заповедных территориях родного края, оботношении человека к природе. Занятия с детьми построены таким образом, чтоприродоохранные знания детей расширяются и углубляются от темы к теме. Наряду сприродоохранными, дети приобретают пропедевтические знания по зоологии,географии и ботанике, которые помогут им в дальнейшем при изучении курсаэкологии.Быстраяутомляемость младших школьников – характерная особенность данного возраста.Поэтому на занятиях используются стихи, песни, загадки, игровые моменты. Этоснимает эмоциональное и физическое напряжение, повышает интерес к изучаемомуматериалу.Длятого чтобы занятия кружка были интересны и не утомляли детей, предусмотренасмена видов деятельности: познавательная, игровая, творческая, трудовая,исследовательская. Исследовательская деятельность помогает школьникам выявитьэкологические проблемы с тем, чтобы в дальнейшем развернуть посильную работу поих устранению. Занятия кружка проводятся два часа в неделю. Каждое занятиесостоит из двух частей, первая из которых имеет целью формирование у детейновых природоохранных и нравственных понятий, воспитание

Ктд для лагеря сценарий - Все для праздника

Девушка-подросток Анна знакомится в интернете с обаятельным и умным Эриком, который вдвое старше нее. Несмотря на разницу в возрасте, Анна считает Эрика единственным, кто понимает ее и разделяет ее интересы. Когда же виртуальное знакомство внезапно перерастает в реальное, Анна оказывается перед дилеммой, решить которую ей невозможно. Страна: Жанр: Год выхода: Режиссер: Сценарий: В ролях: Время: ~ 85 мин. / 01:25 Перевод: Профессиональный (полное дублирование) Роковая ошибка (2022) What Comes Around смотреть онлайн в хорошем качестве HD на русском языке 1 плеер Сообщить об ошибке 5 плеер Оценить фильм! Добавить отзыв. На КиноФлакс вы можете смотреть онлайн фильм сериал "Роковая ошибка (2022) What Comes Around" совершенно бесплатно, без регистрации, в хорошем качестве HD и в хорошей озвучке (с хорошим переводом) на русском языке. Кино можно смотреть на компьютере, на телефоне, на планшете, если это сериал, то новые / последние серии и все серии подряд. Видео относится к следующим разделам: фильм 2022 » зарубежный фильм » драма » триллер. Режиссер данной кинокартины - Эми Редфорд, сценарий - Скотт Орган, продюсер фильма - Эми Редфорд, Линда Вейнман, Иден Вурмфельд. Главные роли в ленте исполнили - Саммер Феникс, Грэйс Ван Дин, Кайл Галлнер, Джесси Гарсиа, Рейна Хардести,... и другие актеры. Страна, где происходили съемки киноленты - США. Время длительности кинофильма составляет 85 мин. / 01:25. Смотрите онлайн новинки фильмов 2020, 2021 сериалов 2020, а так-же русский, зарубежный, документальный, советский, индийский, корейский, турецкий, китайский фильм сериал или мультфильм. Так-же на сайте собрана огромная коллекция аниме. После просмотра просим Вас оставить в комментариях свое мнение о. Ктд в лагере сценарий Сценарий КТД Чудеса в ОКеане в детском оздоровительном лагере Сценарий разработан для младшего школьного возраста.

Спортивное ктд сценарий в лагере

Этих качеств можно выделить способность к формированию основ здоровья, здорового образа жизни, владение знаниями основ здоровьесберегающих технологий в учебном процессе. Система инновационной оценки «портфолио» Формирование персонифицированного учета достижений ученика как инструмента педагогической поддержки социального самоопределения, определения траектории индивидуального развития личности. Система инновационной оценки «портфолио» Идея создания и использования портфолио в сфере образования возникла в середине 80-х годов в США. Далее, после Америки и Канады данная идея становится все более популярной в Европе и Японии. Уже в начале ХХI века идея портфолио получает широкое распространение и реальное практическое применение в России. Еще совсем недавно в российском образовании портфолио принято было рассматривать как продукт деятельности выпускника «на выходе» конкретной образовательной ступени, а также степень готовности педагога к профессиональной деятельности, представленной в «портфеле» («папке специалиста»). Портфолио ученика начальных классов является одной из составляющих «портрета» выпускника и играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс средней школы для определения вектора его дальнейшего развития и обучения . Вывод: Инновационные технологии не должны быть односторонними,предлагающими только развитие умственных способностей детей или здоровья. Инноватика в образовании должна нести, прежде всего, процесс выработки уверенности маленького человека в себе, своих силах. Спасибо за внимание! Список использованных источников http://kuvmetodist.ucoz.ru - Инновационные технологии при внедрении ФГОС http://festival.1september.ru/articles/411473 / - Проектная деятельность в начальной школе http://www.rusedu.ru/detail_14183.html - Презентация «Метод проектов в начальной школе» http://festival.1september.ru/articles/511559/ - "Исследовательская работа в начальной школе" http://mounoch8.ucoz.ru/publ/stati_Информационно - коммуникационные технологии в начальной школе. В чём их эффективность? http://copy.yandex.net – КТД в школе http://www.bibliofond.ru/view.aspx - Игровые технологии http://syktyvdin.edusite.ru – Портфолио ученика начальной школы http://shkolazhizni.ru - Что такое развивающее обучение? Инновационные методики обучения

Ктд в лагере сценарий - Telegraph

Вечером от лампы. (Свет)30. Европа - это частьсвета или материк? (Часть света)Жюри подводит итоги.Идет игра с болельщиками.Вопросы для болельщиков:1.В мире насчитываетсяболее 2600 заповедников. В нашей стране число заповедников превышает 150. Какиезаповедники в нашей стране вы знаете? (Астраханский, Окский, Кавказский).2.Закончите фразу:«Реки Шилка и Аргунь дают начало реке…(Амур).3. Этот океан называютводной артерией Земли (Атлантический)4. Выше этой линии снегне тает. Что это за линия? (Снеговая).5. Название какой птицытакое же как и название фрукта? (Киви) 6.Гольф, футбол, бадминтон, теннисзародились в Англии. Верно ли это? (Да)7.Как пишут в Японии:справа налево или сверху вниз? (Сверху вниз)8.В кого превращаютсялюди, называемые в Европе оборотнями в преданиях? (В волков)9.Эту страну У.Черчилль называл «загадкой, окруженной тайной», а Наполеон говорил, что в ней«нет дорог-только направления». Назовите страну. (Россия)10. Родиной этогодерева является Австралия, Тасмания. В настоящее время его разводят во всеммире, в том числе и на Черноморском побережье Кавказа. Его листья обладаютцелебными свойствами. Его высота достигает 100 метров, дерево устойчиво кзасухе. Назовите его. (Эвкалипт).По результатам игрыподводятся итоги и награждается команда-победитель и самые активные болельщики.Анализ проведенного КТД «Что, где, когда?»Данноемероприятие проводилось 11 октября между 6 и 7 классом.В начале мероприятиядисциплина была удовлетворительной. Дети интересовались, какое мероприятие имсегодня предстоит. Парты в классе были расставлены так, чтобы учащимся былоудобно размещаться командами, внешний вид учащихся соответствовал целипроведения мероприятия. Помещение, где проходило мероприятие, было чистым ипроветренным. Мной был использован секундомер. Учащиеся были активны, так каквопросы вызвали интерес и дискуссию. В ходе мероприятия наблюдался духсоревнования, так как каждая команда старалась выиграть и прилагала максимумусилий.Мероприятиепрошло хорошо. Общение было свободным и непринужденным.Приподготовке занятия были учтены возрастные особенности учащихся. Вопросы неявляются сложными, но требуют логических рассуждений. Они являются хорошейтренировкой для ума и учащимся понравились. Мероприятие призвано развивать уучащихся самостоятельность суждений, иметь своё мнение на каждую проблему, безпосторонней помощи искать выход из затруднительных ситуаций.Намой взгляд, в школе как можно чаще надо проводить различные развивающие мероприятия.Нельзяограничивать общение детей рамками одного урока, связанного с

КТД в лагере – сценарий для младшего возраста

Вчера на LE был такой комментарий:В этой серии есть много положительных моментов, в том числе хороший сценарий и знакомство с культурой Микронезии. Тем не менее, эта история разочаровала меня по нескольким причинам, которые я с уважением отмечаю, чтобы они смогли принести пользу:1. В рассказе нет адекватного объяснения поведения Мел. Она жила в американской культуре с 12 или 14 лет (в первой части - 12, в третьей - 14), была достаточно умна, чтобы учиться в университете, изучать сравнительную культурологию, работать куратором и уже девять лет быть замужем за Робом. Так зачем же эта взрослая умная женщина привезла Роба на остров, если она наверняка знала, что ее мать была права, что знакомство Роба с фестивалем разрушит ее брак? Мел так и не объясняет ни своих доводов, ни своего решения, потому что только глупый человек мог подумать, что Роб согласится на фестиваль. Мел не сказала Робу, что изменила ему с Джоном во время их первой поездки, потому что знала, как поступит Роб. Таким обра...

Ктд в лагере сценарий для старшего возраста

Раздел 7. Каникулы и отдых. Дата: Ф.И.О. учителя: Бодрая О.А. КЛАСС: 5 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока Отдых в лагере (76 урок). Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке П5. Писать эссе-рассуждение, используя предложения с однородными членами П7. Корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения Цели урока Все учащиеся смогут: · написать эссе-рассуждение, используя предложения с однородными членами. Большинство учащихся смогут: · определить тип, структуру собственной работы. Некоторые учащиеся смогут: · корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения. Языковая цель Учащиеся могут: писать эссе-рассуждение, используя аргументы из жизненного опыта; строить высказывание в форме рассуждения последовательно, с четкой структурой. Ключевые слова и фразы: тип речи, рассуждение, структура сочинения , тезис, доказательства, выводы. Полезные фразы для диалога/письма: …лагерная смена…, воспитатели с вожатыми…, техника безопасности…, отрядные комнаты…, начинается с зарядки…, спортивные мероприятия…, дружелюбная обстановка…, прощальный огонек у костра. Вопросы для обсуждения: С чего начинается день в лагере? Кто руководит отрядом? Когда в лагере наступает время активного отдыха? Для чего в лагере проводится прощальный огонек у костра? Можете ли вы сказать… Почему во время пребывания в лагере ребята находятся в хорошем настроении? Почему детям нравится отдыхать в лагере? Письменные подсказки: …жизнь в летнем лагере…, жаркая и солнечная погода…, у каждого свой отряд…, знакомство…, интересные и увлекательные дни…, спортивные и танцевальные игры…, прощальный огонек у костра…, пожелания и напутствия…, новые друзья. Предыдущее обучение П: опыт написания эссе-рассуждения с соблюдением структуры. План Планируемое время Запланированные задания Ресурсы Начало (5 минут) 1. Организационный момент, приветствие учащихся. 2. Психологический настрой. АМО. «Нестандартный вход в урок»: - Просмотр видеоролика «Помогатор» К. Беседа: - Понравилось вам играть в «Помогатор»? - Где вы уже играли в такую игру? (оздоровительная площадка, детский лагерь). 3. Объявление темы и целей урока. 4. Деление на пары: АМО. Стратегия «Пинг-понг» - «Пинг» - обучающийся с сильной мотивацией, «Понг» - обучающийся со средней или низкой мотивацией. («Имя - Значение», например, «Имя» - Рассуждение, «Значение» - тезис, доказательства, вывод). Видео «Помогатор» (гиперссылка) Середина 1 мин 5 мин 5 мин 1 мин 10 мин 10 мин 5. Актуализация опорных знаний. К. Экспресс-опрос: - Кто из вас летом ездил отдыхать в детский лагерь? - Назовите известные вам детские лагеря в Костанайской области? («Светофор», «Орленок», «Мерей», «Робин Гуд», «Нива», «Достык», «Солнечный», «Алый парус», «Строитель»). - Знаете ли вы, сколько лагерей в нашей области? В Костанайской области работает 14 детских оздоровительных лагерей. 6. Подготовка к написанию творческой работы. Просмотр видеоролика «Один день из жизни в лагере». Задание: последовательно отразить самые яркие моменты из одного дня жизни в лагере АМО. Оформление графического органайзера «Кластер». ФО. «Метод большого пальца». 7. Опережающее задание: защитить постер «Лагерь – это …!» (Обучающимся было дано опережающее задание: создать постер «Лагерь – это …!»). - презентация постеров у доски. ФО. Взаимооценивание. Ктд в лагере сценарий Сценарий КТД Чудеса в ОКеане в детском оздоровительном лагере Сценарий разработан для младшего школьного возраста.

пошлые рассказы авторы классика

КТД в лагере. Сценарий для среднего возраста

РАССКАЗЫ ПО ТЕМЕ «воспитательница»Здесь представлены все порно рассказы где упоминается: "воспитательница". На нашем сайте Вы можете читать рассказы и истории совершенно бесплатно и без регистрации. В ЛЕТНЕМ ЛАГЕРЕ 80 …Напишу что произошло со мной в летнем лагере. Мне было тогда n лет а воспитательнице 21. Я отдыхала летом в лагере,он находится в лесу в девяти километрах от города.так вот както я делала уборку в палате и вошла воспитательница и хвалил… …ыхала летом в лагере,он находится в лесу в девяти километрах от города.так вот както я делала уборку в палате и вошла воспитательница и хвалила меня и начала гладить меня по голове,по моим плечам,а потом её рука скользила по моей спине … Воспитательница Марина. Часть 2: Старая подруга 80 Дeнь пoдхoдил к кoнцу, пoчти всeх дeтишeк рaзoбрaли спeшaщиe рoдитeли, сoтрудники сoбирaлись пo дoмaм. Мaринe сeгoдня прeдстoялa нoчнaя смeнa в группe пятиднeвoк и oнa oткрoвeннo скучaлa, нe знaя чeм сeбя зaнять. Нянeчкa улoжит мaлышeй спaть и oстaнeтся с ними, a вoспитaтeльницa цeлую нoчь прeдoстaвлeнa сaмa сeбe. Внeзaпнo двeрь в пoмeщeниe приoткрылaсь и в oбрaзoвaвшуюся щeль прoсунулaсь гoлoвa ee пoдруги Oльги, с кoтoрoй oни нe видeлись ужe нeскoлькo лeт пoслe тoгo, кaк Oля вышлa зaмуж и… Знакомство с ремнем 20 …на встала надо мной и зажала между ног мою голову. И вновь ремень со свистом впивался в тело. Порой он тем самым зловещим кончиком попадал по моей мошонке, выбивая из глаз непроизвольные слезы. — Ну, и чтобы всегда помнил! — вдруг сказала моя воспитательница. Она размотала ремень с руки и намотала его вновь другим концом, так, что теперь почти до пола свисала, агрессивно поблескивая, металлическая пряжка. Я вновь услышал свист ремня. Удар. Та, боль, которая была до этого и с которо… Госпожа и Домработница. Часть 2 0 …. Чтобы она меня пытала... Не знаю, мне это почему – то нравится! Она меня опробовала на каждом станке и каждой вещью. Она даже кусала меня. Мне было больно и приятно. Больно от ее воспитаний, и приятно от того, что моя любимая женщина и есть воспитательница.…

Сценарий праздника в летнем лагере ктд

(Часть 2: Голая в лесу и лотырейка) Я с энтузиазмом взялась за задание. Мне нравилось ощущать контроль и при этом безопасность, так как был выбор. Естествнно я решила, что в городе я это сделать не смогу (я скромная и стеснительная, но именно поэтому получаю много кайфа от такого экстрима). Поэтому решила, что сделаю это за городом.... Катя и катька. часть девятая и эпилог Следующие несколько дней Кате было не до меня - она посвящала все свое время "спектаклю" по опусканию Хлястика, придуманному Ингой. В комнату для наказаний она меня не брала, поскольку сценарий не предусматривал наличие нескольких пленников. Поэтому я вынужден был целыми днями "бездельничать" стоя... Невероятный случай в моей юности. часть 1 жанры: Перечитывая недавно роман Дюма и частности одну его главу, я вдруг вспомнил, что аналогичный случай ( как с Атосом в романе) произошёл со мной в юности... Это было и стыдно, и сладко, и незабываемо... А дело было так... Я гостил вместе с институтским другом (после 2 курса) у его деревенской родни... Изнасилованная в лесу Изнаcилованная в лесу ГруппаЭтот ужасающий кошмар произошел в субботу, когда Джулия решила побегать трусцой в отдаленном лесу за городом. Обычно она выполняла этот ранний утренний ритуал в окрестностях дома, но стояла середина лета, и ей хотелось удалиться от уличного движения и смога. Это... Ебля в лесу / fucking in the forest by kgardner © жанры: Ебля в лесу / Fucking in the Forest By kgardner © — Карен! - позвала мама. - Ты не видела Стейси? Моя младшая сестра Стейси и ее бойфренд Роб два часа назад отправились на прогулку. Лес был густой, и мама беспокоилась, что они могли заблудиться. — Нет, - ответила я, - но я пойду поищу их. ... Оргазм в лесу Вы договорились встретиться на опушке и пойти гулять по лесу. Когда ты пришла, он уже был на месте и ждал в тени, привалившись к стволу дерева.— Пойдем, — Он взял тебя за руки и повел по практически неприметной тропинке.— Об этой тропке неизвестно практически никому и по ней никто не ходит.Вы... Цикл: "история моего счастья". снятие гипса и секс по принуждению в лесу Пролетели новогодние каникулы. Вся Россия наконец-то вернулась в нормальное русло. Всё заработали и не заметили как настал февраль, и даже приближался день защитника отечества. Казань была по обычаю завалена снегом внезапными метелями с сильными ветрами. Коммунальщики не убирали город, все силы... Тайга. 2 А лет через пять у меня появился Никитка - молодой парень, отсидевший года три в лагере за непредумышленное убийство и выпущенный по амнистии на поселение в наш поселок. Однако трудности были! В лагере его опустили сразу же, в первые дни - ну, молодой, симпатичный, неопытный - дело обычное. Долго.... Ктд в лагере сценарий Сценарий КТД Чудеса в ОКеане в детском оздоровительном лагере Сценарий разработан для младшего школьного возраста.

Ктд в лагере – сценарий для младшего возраста

В котором я буду жить. Знаете, что самое ужасное? Я была занесена в... Вожатая Я люблю читать книги, особенно, так называемые «Женские романы», в которых описываются жизненные истории любви различных людей. Мне нравится переживать те чувства и эмоции, которые испытывают герои романтических новелл. Но иногда, особенно когда мне очень одиноко и хочется плотских утех, я не... Вожатая (1 часть) В прекрасное советское время я, будучи выпускницей педагогического института, была направлена вожатой на работу в летний спортивный лагерь. Попала в старший отряд с контингентом из 18-летних юношей. Мне к тому времени исполнилось 22 года, роста невысокого, грудь 1-го размера с задорно торчащими... Птица Купание детей в открытом водоёме - это смертельный номер: хождение по канату в клетке с хищными тиграми на высоте сто метров над уровнем суши, утыканной гвоздями и острыми кольями.Так любил говаривать старший воспитатель пионерского лагеря "Буревестник", инструктируя вожатых на предмет... Наказание в пионерлпгере Жаркое лето!Подмосковный пионер лагерь (оглашать название не стану).Год эдак 1979-1980 По субботам в лагере был помывочный день.На территории лагеря стоял душ разделённый на две кабинки и обшитый крашенной доской.Так вот в один из субботних дней наш отряд мылся в душе перед обедом.В одной кабинке... Банный день Было все это в те времена, когда "у нас в стране секса не было", хотя дети как-то рождались. Однако, должен заметить, что это, не самая сексуальная история моего детства. И случилась она со мной в тринадцатилетнем возрасте.Произошло все это в летнем городском пионерском (тогда еще) лагере. В то... Летний лагерь день 1 знакомство Отъезд автобуса Артем безоговорочно проспал. До лагеря пришлось добираться сначала на электричке, а затем идти по проселочной дороге два часа под палящим летним солнцем.Когда он наконец добрался, футболка уже успела прилипнуть к телу от пота. А спина начала болеть от тяжести рюкзака с пожитками на...

Комментарии

User2008

Коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского самоуправления и формированию организационных умений (выполнение трудовых заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел и т.д.) 2. Привлечь каждого ребёнка к деятельности через систему поручений, содержание которых существенно отличается от школьных. 3. Научить работать вместе всем отрядом, доводить начато дело до конца, приобрести навыки самообслуживания. 4. Привить детям санитарно-гигиенические навыки. 5. Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов. 6. Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и творческие способности. 7. Помочь раскрыться в лучших своих наклонностях, способностях, знаниях и умениях; разработать общие цели, задачи и перспективы совместной деятельности. 8. Сформировать целенаправленный интерес к истории и традициям лагеря. 9. Изучение детей, изучение интересов, ожиданий детей от лагеря, опыта участия в организаторской деятельности. 10. Диагностика складывающихся отношений в коллективе. Календарный план работы отряда на смену № Дата Утро День Вечер 1 24.06 чт Заезд детей. Отрядные игры на свежем воздухе. Знакомство с территорией «Сахарный уголок родного города» Отрядные огоньки знакомств «Ты да я да мы с тобой» 2 25.06 пт Отрядные игры на знакомство и сплочение Подготовка к вечернему мероприятию 17:00 Открытие смены «Живи и здравствуй, Владивосток!» Вожатский концерт Дискотека 3 26.06 сб Отрядные игры на сплочение Веселые старты Танцевальный кружок Квест «Тайны Владивостока» Дискотека 4 27.06 Вс День молодежи Тур-эстафета Танцевальный флешмоб «Зажигай, владивосток!» Дискотека 5 28.06 пн Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Отрядный КТД «каждый капля в море, а вместе - океан» Знакомство с библиотекой. Отрядный огонек «Сахарные изюминки» 6 29.06 вт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Спортивная игра «Нон-стоп» Дискотека 7 30.06 ср Лечебные процедуры Танцевальный кружок Игра-путешествие «Самые чудесные места города» Спортивные часы Отрядные огоньки «Волшебная свеча» 8 01.07 чт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Интеллектуальная игра «Где логика?» Дискотека 9 02.07 пт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Репетиции Репетиции Библиотека Отрядное мероприятие – релакс «Огни ночного города» 10 03.07 сб Конкурс рисунков «Расцветай чудо-город» Конкурс рисунков на асфальте «Мест красивей не бывает на окраине страны» Генеральные репетиции Спортивная игра «Захват территории» Дискотека 11 04.07 вс Главное мероприятие смены: конкурс «Мисс юная Горожанка» Отрядное время Дискотека 12 05.07 пн Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы. Отрядные КТД «Познаю свой город» Отрядные огоньки «Секреты города у моря» 13 06.07 вт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Интерактивная игра «Антиинтеллектуальные игры» Дискотека 14 07.07 ср Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Библиотека Отрядное мероприятие «Уроки мудрости» Отрядный огонек 15 08.07 Чт День семьи, любви и верности Лечебные процедуры Танцевальный кружок Общелагерная игра «Семья» Дискотека 16 09.07 пт Лечебные процедуры Танцевальный кружок Спортивные часы Отрядное дело (мастер классы «Дары моря») Отрядные огоньки 17 10.07 сб Подготовка к вечернему мероприятию Олимпийские игры Приморский арбат Дискотека 18 11.07 вс день

2025-03-25
User9361

Воспитателем в соответствии с поставленной целью).· Методсостязательности (распространяется на все сферы творческой деятельности).· Методколлективной творческой деятельности (КТД).· Методинтерактивного обучения (ролевые игры).· Проведениевоспитательно-профилактических бесед.Формыработы о время организации деятельности:· Беседа· Наблюдение· Прослушиваниетематических сказок и рассказов· Игры· Акции· Прогулка,работа на природе· КТДЭкологическоенаправлениеЗадачи экологической деятельности:Воспитать бережное отношение кприроде. Обеспечить развитие экологического мышления:- стимулировать учащихся кпостоянному пополнению знаний об окружающей среде;- приобщение детей к изучениюприроды, истории родного края, осознанию связей между человеком и природой; Основные формы работы:Экологические беседы и экскурсии;Участие в экологических акциях, конкурсах.Рисование в лагере дает большие возможности в развитиихудожественных способностей детей. Рисуя, дети усваивают целый ряд навыковизобразительной деятельности, укрепляют зрительную память, учатся замечать иразличать цвета и формы окружающего мира. В своих рисунках они воплощаютсобственное видение мира, свои фантазии.Средстваформирования интереса к природе:· прогулки и экскурсии в природу;· Тематические рисунки(плакаты);· Сценки;· просмотр кино-видеофильмово природе.Программаработы кружка построена таким образом, чтобы в процессе экологическоговоспитания осуществлялось комплексное воздействие на интеллектуальную,эмоциональную и волевую сферы ребенка, т. е. предполагает наличие таких блоков:- как познавательный,- исследовательский,- благотворительный,- блок практическихмероприятий.План работы кружка «Эколята» имеет рядособенностей:§ каждое занятие включает работу по формированиюновых природоведческих, природоохранительных и нравственных знаний и умений,игровые и занимательные моменты;§ на занятиях вводятся элементыисследовательской работы, самостоятельных наблюдений;§ продолжительность занятий 45 минут в помещениии 45 минут на воздухе.Содержаниепознавательного блока занятий кружка составляют сведения о природе, еекомпонентах, взаимосвязях между ними, взаимосвязях между человеком и природой,о способах сохранения и улучшения природы, о культуре поведения в природе, обохраняемых видах животных и растений, заповедных территориях родного края, оботношении человека к природе. Занятия с детьми построены таким образом, чтоприродоохранные знания детей расширяются и углубляются от темы к теме. Наряду сприродоохранными, дети приобретают пропедевтические знания по зоологии,географии и ботанике, которые помогут им в дальнейшем при изучении курсаэкологии.Быстраяутомляемость младших школьников – характерная особенность данного возраста.Поэтому на занятиях используются стихи, песни, загадки, игровые моменты. Этоснимает эмоциональное и физическое напряжение, повышает интерес к изучаемомуматериалу.Длятого чтобы занятия кружка были интересны и не утомляли детей, предусмотренасмена видов деятельности: познавательная, игровая, творческая, трудовая,исследовательская. Исследовательская деятельность помогает школьникам выявитьэкологические проблемы с тем, чтобы в дальнейшем развернуть посильную работу поих устранению. Занятия кружка проводятся два часа в неделю. Каждое занятиесостоит из двух частей, первая из которых имеет целью формирование у детейновых природоохранных и нравственных понятий, воспитание

2025-03-24
User9862

Этих качеств можно выделить способность к формированию основ здоровья, здорового образа жизни, владение знаниями основ здоровьесберегающих технологий в учебном процессе. Система инновационной оценки «портфолио» Формирование персонифицированного учета достижений ученика как инструмента педагогической поддержки социального самоопределения, определения траектории индивидуального развития личности. Система инновационной оценки «портфолио» Идея создания и использования портфолио в сфере образования возникла в середине 80-х годов в США. Далее, после Америки и Канады данная идея становится все более популярной в Европе и Японии. Уже в начале ХХI века идея портфолио получает широкое распространение и реальное практическое применение в России. Еще совсем недавно в российском образовании портфолио принято было рассматривать как продукт деятельности выпускника «на выходе» конкретной образовательной ступени, а также степень готовности педагога к профессиональной деятельности, представленной в «портфеле» («папке специалиста»). Портфолио ученика начальных классов является одной из составляющих «портрета» выпускника и играет важную роль при переходе ребенка в 5 класс средней школы для определения вектора его дальнейшего развития и обучения . Вывод: Инновационные технологии не должны быть односторонними,предлагающими только развитие умственных способностей детей или здоровья. Инноватика в образовании должна нести, прежде всего, процесс выработки уверенности маленького человека в себе, своих силах. Спасибо за внимание! Список использованных источников http://kuvmetodist.ucoz.ru - Инновационные технологии при внедрении ФГОС http://festival.1september.ru/articles/411473 / - Проектная деятельность в начальной школе http://www.rusedu.ru/detail_14183.html - Презентация «Метод проектов в начальной школе» http://festival.1september.ru/articles/511559/ - "Исследовательская работа в начальной школе" http://mounoch8.ucoz.ru/publ/stati_Информационно - коммуникационные технологии в начальной школе. В чём их эффективность? http://copy.yandex.net – КТД в школе http://www.bibliofond.ru/view.aspx - Игровые технологии http://syktyvdin.edusite.ru – Портфолио ученика начальной школы http://shkolazhizni.ru - Что такое развивающее обучение? Инновационные методики обучения

2025-04-05
User4668

Вечером от лампы. (Свет)30. Европа - это частьсвета или материк? (Часть света)Жюри подводит итоги.Идет игра с болельщиками.Вопросы для болельщиков:1.В мире насчитываетсяболее 2600 заповедников. В нашей стране число заповедников превышает 150. Какиезаповедники в нашей стране вы знаете? (Астраханский, Окский, Кавказский).2.Закончите фразу:«Реки Шилка и Аргунь дают начало реке…(Амур).3. Этот океан называютводной артерией Земли (Атлантический)4. Выше этой линии снегне тает. Что это за линия? (Снеговая).5. Название какой птицытакое же как и название фрукта? (Киви) 6.Гольф, футбол, бадминтон, теннисзародились в Англии. Верно ли это? (Да)7.Как пишут в Японии:справа налево или сверху вниз? (Сверху вниз)8.В кого превращаютсялюди, называемые в Европе оборотнями в преданиях? (В волков)9.Эту страну У.Черчилль называл «загадкой, окруженной тайной», а Наполеон говорил, что в ней«нет дорог-только направления». Назовите страну. (Россия)10. Родиной этогодерева является Австралия, Тасмания. В настоящее время его разводят во всеммире, в том числе и на Черноморском побережье Кавказа. Его листья обладаютцелебными свойствами. Его высота достигает 100 метров, дерево устойчиво кзасухе. Назовите его. (Эвкалипт).По результатам игрыподводятся итоги и награждается команда-победитель и самые активные болельщики.Анализ проведенного КТД «Что, где, когда?»Данноемероприятие проводилось 11 октября между 6 и 7 классом.В начале мероприятиядисциплина была удовлетворительной. Дети интересовались, какое мероприятие имсегодня предстоит. Парты в классе были расставлены так, чтобы учащимся былоудобно размещаться командами, внешний вид учащихся соответствовал целипроведения мероприятия. Помещение, где проходило мероприятие, было чистым ипроветренным. Мной был использован секундомер. Учащиеся были активны, так каквопросы вызвали интерес и дискуссию. В ходе мероприятия наблюдался духсоревнования, так как каждая команда старалась выиграть и прилагала максимумусилий.Мероприятиепрошло хорошо. Общение было свободным и непринужденным.Приподготовке занятия были учтены возрастные особенности учащихся. Вопросы неявляются сложными, но требуют логических рассуждений. Они являются хорошейтренировкой для ума и учащимся понравились. Мероприятие призвано развивать уучащихся самостоятельность суждений, иметь своё мнение на каждую проблему, безпосторонней помощи искать выход из затруднительных ситуаций.Намой взгляд, в школе как можно чаще надо проводить различные развивающие мероприятия.Нельзяограничивать общение детей рамками одного урока, связанного с

2025-04-04
User8368

Раздел 7. Каникулы и отдых. Дата: Ф.И.О. учителя: Бодрая О.А. КЛАСС: 5 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока Отдых в лагере (76 урок). Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке П5. Писать эссе-рассуждение, используя предложения с однородными членами П7. Корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения Цели урока Все учащиеся смогут: · написать эссе-рассуждение, используя предложения с однородными членами. Большинство учащихся смогут: · определить тип, структуру собственной работы. Некоторые учащиеся смогут: · корректировать текст, исправляя орфографические ошибки с помощью словаря, редактируя предложения. Языковая цель Учащиеся могут: писать эссе-рассуждение, используя аргументы из жизненного опыта; строить высказывание в форме рассуждения последовательно, с четкой структурой. Ключевые слова и фразы: тип речи, рассуждение, структура сочинения , тезис, доказательства, выводы. Полезные фразы для диалога/письма: …лагерная смена…, воспитатели с вожатыми…, техника безопасности…, отрядные комнаты…, начинается с зарядки…, спортивные мероприятия…, дружелюбная обстановка…, прощальный огонек у костра. Вопросы для обсуждения: С чего начинается день в лагере? Кто руководит отрядом? Когда в лагере наступает время активного отдыха? Для чего в лагере проводится прощальный огонек у костра? Можете ли вы сказать… Почему во время пребывания в лагере ребята находятся в хорошем настроении? Почему детям нравится отдыхать в лагере? Письменные подсказки: …жизнь в летнем лагере…, жаркая и солнечная погода…, у каждого свой отряд…, знакомство…, интересные и увлекательные дни…, спортивные и танцевальные игры…, прощальный огонек у костра…, пожелания и напутствия…, новые друзья. Предыдущее обучение П: опыт написания эссе-рассуждения с соблюдением структуры. План Планируемое время Запланированные задания Ресурсы Начало (5 минут) 1. Организационный момент, приветствие учащихся. 2. Психологический настрой. АМО. «Нестандартный вход в урок»: - Просмотр видеоролика «Помогатор» К. Беседа: - Понравилось вам играть в «Помогатор»? - Где вы уже играли в такую игру? (оздоровительная площадка, детский лагерь). 3. Объявление темы и целей урока. 4. Деление на пары: АМО. Стратегия «Пинг-понг» - «Пинг» - обучающийся с сильной мотивацией, «Понг» - обучающийся со средней или низкой мотивацией. («Имя - Значение», например, «Имя» - Рассуждение, «Значение» - тезис, доказательства, вывод). Видео «Помогатор» (гиперссылка) Середина 1 мин 5 мин 5 мин 1 мин 10 мин 10 мин 5. Актуализация опорных знаний. К. Экспресс-опрос: - Кто из вас летом ездил отдыхать в детский лагерь? - Назовите известные вам детские лагеря в Костанайской области? («Светофор», «Орленок», «Мерей», «Робин Гуд», «Нива», «Достык», «Солнечный», «Алый парус», «Строитель»). - Знаете ли вы, сколько лагерей в нашей области? В Костанайской области работает 14 детских оздоровительных лагерей. 6. Подготовка к написанию творческой работы. Просмотр видеоролика «Один день из жизни в лагере». Задание: последовательно отразить самые яркие моменты из одного дня жизни в лагере АМО. Оформление графического органайзера «Кластер». ФО. «Метод большого пальца». 7. Опережающее задание: защитить постер «Лагерь – это …!» (Обучающимся было дано опережающее задание: создать постер «Лагерь – это …!»). - презентация постеров у доски. ФО. Взаимооценивание

2025-04-10
User2795

РАССКАЗЫ ПО ТЕМЕ «воспитательница»Здесь представлены все порно рассказы где упоминается: "воспитательница". На нашем сайте Вы можете читать рассказы и истории совершенно бесплатно и без регистрации. В ЛЕТНЕМ ЛАГЕРЕ 80 …Напишу что произошло со мной в летнем лагере. Мне было тогда n лет а воспитательнице 21. Я отдыхала летом в лагере,он находится в лесу в девяти километрах от города.так вот както я делала уборку в палате и вошла воспитательница и хвалил… …ыхала летом в лагере,он находится в лесу в девяти километрах от города.так вот както я делала уборку в палате и вошла воспитательница и хвалила меня и начала гладить меня по голове,по моим плечам,а потом её рука скользила по моей спине … Воспитательница Марина. Часть 2: Старая подруга 80 Дeнь пoдхoдил к кoнцу, пoчти всeх дeтишeк рaзoбрaли спeшaщиe рoдитeли, сoтрудники сoбирaлись пo дoмaм. Мaринe сeгoдня прeдстoялa нoчнaя смeнa в группe пятиднeвoк и oнa oткрoвeннo скучaлa, нe знaя чeм сeбя зaнять. Нянeчкa улoжит мaлышeй спaть и oстaнeтся с ними, a вoспитaтeльницa цeлую нoчь прeдoстaвлeнa сaмa сeбe. Внeзaпнo двeрь в пoмeщeниe приoткрылaсь и в oбрaзoвaвшуюся щeль прoсунулaсь гoлoвa ee пoдруги Oльги, с кoтoрoй oни нe видeлись ужe нeскoлькo лeт пoслe тoгo, кaк Oля вышлa зaмуж и… Знакомство с ремнем 20 …на встала надо мной и зажала между ног мою голову. И вновь ремень со свистом впивался в тело. Порой он тем самым зловещим кончиком попадал по моей мошонке, выбивая из глаз непроизвольные слезы. — Ну, и чтобы всегда помнил! — вдруг сказала моя воспитательница. Она размотала ремень с руки и намотала его вновь другим концом, так, что теперь почти до пола свисала, агрессивно поблескивая, металлическая пряжка. Я вновь услышал свист ремня. Удар. Та, боль, которая была до этого и с которо… Госпожа и Домработница. Часть 2 0 …. Чтобы она меня пытала... Не знаю, мне это почему – то нравится! Она меня опробовала на каждом станке и каждой вещью. Она даже кусала меня. Мне было больно и приятно. Больно от ее воспитаний, и приятно от того, что моя любимая женщина и есть воспитательница.…

2025-04-04

Добавить комментарий